Розробка організаційних заходів щодо удосконалення системи професійного розвитку посадових осіб митного органу

· організація зворотного зв’язку з питань задоволення персоналу своєю роботою (система опитувань) [67].

Основним критерієм рівня професіоналізму працівника є виконання ним професійних обов’язків відповідно до вимог роботодавців.

Покращити професійний рівень персоналу Держмитслужби можливо через удосконалення та розвиток системи професійного навчання кадрів митної служби України - невід'ємної складової професійної діяльності працівників митних органів. В той же час необхідним є створення нового мотиваційного механізму, що ставить службовця перед необхідністю постійного оновлення своїх професійних знань, умінь та навичок. За таких умов, а також з удосконаленням порядку проведення атестації, присвоєння чергового рангу підвищиться мотивація до праці та відповідальність службовця за свій професійний розвиток [64].

З метою удосконалення системи професійного розвитку посадових осіб митного органу пропонуємо заходи щодо: удосконалення професійного навчання; роботи з персоналом митної служби; трудової адаптації та ротації кадрів (див. табл. 3.3).

Таблиця 3.3. Заходи щодо удосконалення системи професійного розвитку на 2009-2010 роки

№ з\п	Захід	Термін виконання	Відповідальна особа
1	Удосконалення професійного навчання митників
1.1	Визначити потреби в професійному навчанні посадових осіб митних органів.	1 квартал 2009 року	Керівники навчальних груп, навчально-методичного кабінету
1.2	Удосконалити зміст навчання з урахуванням специфіки роботи в митних органах та відповідності сучасному рівню вимог митної служби	2009 рік	Голова навчально-методичної ради
1.3	Урізноманітнити види та форми професійного навчання.	1 півріччя 2009 року	Керівники навчальних груп, навчально-методичного кабінету
1.4	Диференціювати навчальні програми відповідно до основних видів діяльності.	1 півріччя 2009 року	Керівники навчальних груп, навчально-методичного кабінету
1.5	Удосконалення методики проведення занять з різними категоріями посадових осіб митних органів.	2009 рік	Голова навчально-методичної ради
1.6	Укомплектувати митниці телекомунаційним та інформаційним забезпеченням для реалізації дистанційного навчання.	2009-2010 роки	Начальник митниці, перший заступник начальника митниці
1.7	Удосконалити механізм науково-методичного та навчального забезпечення [19].	До 2010 року	Керівники навчальних груп, навчально-методичного кабінету
1.8	Скласти план-графік стажування в митних органах науково-педагогічних працівників відомчих навчальних закладів.	2 квартал 2009 року	Начальник відділу по роботі з особовим складом
1.9	Сприяти самоосвіті посадових осіб митних органів.	Постійно	Керівники навчальних груп, навчально-методичного кабінету
2	Робота з персоналом митної служби
2.1	Визначити якісну і кількісну потребу в персоналі.	1 півріччя 2009 року	Начальник відділу по роботі з особовим складом
2.2	Виробити вимоги і критерії відбору кандидатів.	1 півріччя 2009 року	Голова конкурсної комісії
2.3	Визначити відповідність індивідуальних якостей персоналу вимогам посадових інструкцій.	2009 рік	Начальник відділу по роботі з особовим складом
2.4	Розробити механізми, мотиваційні стимули підвищення рівня правосвідомості, професійної підготовки, ділової етики персоналу.	2009 рік	Начальник відділу по роботі з особовим складом
3	Трудова адаптація
3.1	Проводити наставнику індивідуальні бесіди після перших днів роботи нового спеціаліста.	Постійно	Наставники
3.2	Зорієнтувати процес трудової адаптації в митних органах на загальну та спеціалізовану програми адаптації.	1 квартал 2009 року	Начальник навчально-методичного кабінету
4	Ротація кадрів
4.1	Порушити питання щодо визначення юридичної сутності ротації.	1 квартал 2009 року	Юридичний відділ
4.2	Запропонувати схему ротації кадрів всередині митного органу та зовнішньої ротації (між митницями).	4 квартал 2009 року	Начальник відділу по роботі з особовим складом

Перейти на сторінку: 1 2 3 4 5 6 7